来源：南宁养生网 发布时间：2017-06-06
人的成长是具有阶段性特点，孩子哪一个阶段进行教育才是最好呢?
人的成长是具有阶段性特点，孩子哪个阶段进行教育才是最好呢?
一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时，会有一种新的意识、新的能力，此时家长[微博]顺手推舟，当会旗开得胜成都神康癫痫医院。
二、孩子享受成功喜悦的时候。家长若能在祝愿鼓励的基础上，对孩子提出明确具体的要求，将会收到满意的效果。
3、孩子感受委屈的时候。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫了。
四、老师来访的时候。家长应把孩子的长处告知老师，同时以希望的口气指出孩子的缺点，不宜单纯地告状。
五、孩子有困难或遭遇失败的时候。家长不应训斥，而应肯定成绩，对不足之处给于点拨，帮其走出困境。
六、孩子有较大过失的时候。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的，很多时候，循循善诱能收到振聋发聩的效果。
7、孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候。家长应积极支持、鼓励，用兴趣推成都癫痫病医院动孩子去寻求知识，鼓励孩子深入钻研。
8、有较大集体活动的时候。这是教育孩子遵守纪律，为集体争光，培养集体观念的极好时机。
九、他人获得成绩的时候。孩子往往会暗下决心我也要做出成绩成都医治癫痫哪家医院最好，家长要抓住这1时机，对孩子提出适当目标要求，使其一时热情变成持久的行动。
10、外出作客或有客人来访的时候。一般的孩子都喜欢听好话，不愿在他人面前献丑，所以这时候应注意保护孩子的自尊心，不在客人面前揭短，多谈孩子的优点和长处，成都哪家医院医治癫痫病最好恰当提出希望。
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