称赞就是青霉素忌滥用

称赞就像青霉素，绝不能随意用药。在对孩子进行夸奖时最重要的一条规则就是：尽量多夸奖孩子的努力和成绩，尽可能少夸奖他们的品性和人格。

情形剧上演

有一天，洋洋帮妈妈扫地，妈妈说：“你是个好孩子。”又有一天，洋洋从幼儿园带回自己的画，妈妈说：“你真聪明。”妈妈相信，经郑州康好癫痫医院常夸奖孩子可以帮他建立自信，有安全感。

当洋洋和妈妈一起画画的时候，他每画几笔就会停下来问：“我聪明不聪明啊?”如果妈妈没有及时地表扬他“聪明”，洋洋就不愿意再画下去了。

周末，一家人出外游玩。大家坐在草地上野餐。6歲的牛牛一個人靜靜看著風景，堕入了沉思。媽媽對牛牛說：“你真是個好孩子，今天你乖極了。”片刻以后，牛牛拿起一個西紅柿扔向了媽媽，把媽媽的衣服弄臟了。

妈妈错在哪里?

如果孩子常被称赞聪明，那么他极可能因不想冒险失去高分，而不大愿意接受富有挑战性的学习任务。

夸奖也可能致使紧张和行动失当。著名的心理大师弗洛伊德认为，人的本能分为两大类：即生的本能与死的本能。其中死的本能，常常代表了一种破坏的本能。后来，牛牛渐渐说出了自己捣乱的缘由：野餐时，妈妈一直抱着弟弟喝牛奶，此时他冒出了一个动机，如果妈妈不当心将弟弟掉到河里，那么以后就只能疼爱他一个人了，他对自己的这类想法感到很畏惧，很内疚。就在这时候，妈妈夸他乖，这样四川治疗癫痫病的医院的夸奖让他觉得惭愧，因此他就不顾一切地表现出自己不配那个夸奖的模样来。

许多孩子常常会有针对家庭成员的破坏性愿望，比如他或许正在希望妈妈赶快消失，当父母跟他说“你真是个好孩子”时，他会感到没法接受，因为他对自己的这些想法有完全不同的看法。为了显示他的“真我”，他只好不做“好孩子”，而表现出不端的行动。

“你是个好孩子”、“你真乖”这样判断和评价性的赞扬，有时会使孩子产生焦虑，助长孩子的依赖性，对培养孩子自立、自我指导、自我控制的能力和不受外界看法影响的品质没有帮助。

心理学家支招

当孩子帮助妈妈扫地后，说他辛苦了，或说地面看起来多干净呀，这样的评论才是平常的，自然的。但如果夸奖孩子“你真是个好孩子。”“你真是妈妈的好帮手”“没有你，妈妈该怎么办呢”则可能让孩子感到不安，他或许觉得自己离一个好孩子的标准还差得远呢，接下来他们可能会用不端的行为表现来减轻自己的内心负担。

对孩子付出的努力进行夸奖，那么他就会更加看重自己努力的进程，学会面对艰苦的任务坚持不懈。而对品格的直接赞美，如果没有孩子的努力作为明确而充分的理由，那就像建沙上的塔一样没有基础。